Расширенный поиск


Выберите элементы кодификатора КЭС
Сначала выберите предмет
Выберите элементы кодификатора КT
Сначала выберите предмет

Материалы 6765

 13.02.2017
Рабочая программа внеурочной деятельности "Разговор о правильном питании"

Рабочая программа по курсу "Разговор о правильном питании".Авторы: М.Безруких, Т.Филиппова, 


 13.02.2017
Методика решения текстовых задач при подготовке к ЕГЭ

Текстовые задачи являются важным средством обучения математике. С их помощью учащиеся получают опыт работы с величинами, постигают взаимосвязи между ними, получают опыт применения математики к решению практических (или правдоподобных) задач. 


 13.02.2017
Гласные и со¬гласные звуки. Слияние со¬гласного с гласным (16.-17)

Урок чтения в первом классе довольно значителен. В этом конспекте собрано самое важное.


 13.02.2017
"Свойства сложения"

Презентация включает в себя видеоурок по данной теме


 13.02.2017
Образование множественного числа существительных английского языка

Материал включает в себя основные правила образования множественного числа существительных. Отражены исключения множественного числа. 


 13.02.2017
Рабочая программа по предмету "Литературное чтение"

Программа разработана с учетом авторской программы Климановой Л.Ф., Бойкиной М.В.  "Литературное чтение"


 13.02.2017
ОГЭ по географии. Материалы для подготовки. Консультация №2

В представленном материале рассматриваются сведения о погоде, климате, циклонах, антициклонах, климатических поясах, работе с климатграммами .Это необходимо для повторения девятиклассникам, сдающим ОГЭ.


 13.02.2017
Внеурочная деятельность

Решение главных задач обучения должно обеспечивать формирование личностного отношения к окружающим, овладение этическими, эстетическими и духовно-нравственными нормами.


 13.02.2017
"Антропогенез"

Антропогенез как исторический процесс, обоснование которого связано с научным поиском и анализом данных


 13.02.2017
ИКТ, как средство обеспечения современного качества образования

Представлен анализ возможностей ИКТ в работе учителя начальной школы!


 13.02.2017
Разработка урока "Расчет количества теплоты, необходимого для нагревания тела или выделяемого им при охлаждении"

организация продуктивной деятельности школьников, направленной на достижение ими следующих результатов